Ressources (numériques) dans les formations technologiques courtes à l’université

Béatrice Drot-Delange est maître de conférences à l'Université Clermont Auvergne. Ses recherches portent sur la culture informatique des élèves et étudiants et leurs activités instrumentées par des médias informatisés. Elle est directrice du laboratoire ACTé depuis 2021.

Professeure en sciences de l’éducation et de la formation à Aix-Marseille Université, membre de l’UR 4671 ADEF, ses travaux portent sur la didactique du numérique et les effets des technologies numériques sur les processus didactiques et pédagogiques, y compris pour l’étude des apprentissages en milieu professionnel. Elle travaille dans une approche anthropologique du didactique pour étudier les transitions sociétales auxquelles l’éducation et la formation sont amenées à réagir et qui génèrent de nombreuses questions didactiques.

Maîtresse de conférences en sciences de l’éducation et de la formation à l’université Côte d’Azur, Cécile Redondo est rattachée au laboratoire LINE (université Côte d’Azur) et associée au laboratoire ECP (université Lumière Lyon 2). Ses travaux s’inscrivent dans le champ de la didactique des enseignements disciplinaires et interdisciplinaires dans les secteurs scolaires et hors scolaires (enseignement supérieur, formation d’adultes, etc.) selon quatre orientations non exclusives (et non exhaustives) : l’évaluation (des apprentissages, des enseignements, des dispositifs, des projets, etc.) ; la didactique des éducations au développement durable ; les pédagogies scolaires et universitaires (instrumentées ou non du numérique) et la réussite apprenante/étudiante ; le développement professionnel et la professionnalisation des enseignants.